「教職課程」2023年4月号 「教職課程」2023年4月号

「教職課程」2023年4月号

「教職課程」2023年4月号

「教職課程」2023年4月号

著者

「教職課程」編集部

発売年月

2023年2月

雑誌コード

03055-04

サイズ

B5判

定価

税込1,540円(本体1,400円+税)

内容

増ページ応援号
【特集1】変遷・最頻出ワード・演習問題をおさえる
学習指導要領が合格へのカギ!

【特集2】出願迫る!
合格のための願書作成法と
これからの教採のゆくえ

●付録 書いて身につくワークブック
—生徒指導—

セールスポイント

【特集1】では,学習指導要領を大特集。平成29年~31年に改訂され,どのような点が重視されるようになったのでしょうか。今回は最新2022年度の出題傾向を分析。自治体別に表にまとめましたので,ぜひ参考にしてください。
また,学習指導要領改訂後には, GIGAスクール構想の推進によるICTの学習での活用が本格化。特別支援教育のニーズが高まり,生徒指導提要が改訂されるといった大きな変化がありました。その3つの視点から学習指導要領を読み解きました。関連付けて学習していきましょう。
さらに,原文とともに最新の出題内容を並べました。本番を見据えながらチャレンジしてください。

【特集2】では,いよいよ出願,ということで,出願のポイント,注意点をまとめて紹介します。また,教員の資質能力や自己PRについて,ヒントになるようなページを設けました。まず,教員に
求められる資質能力について,教員養成を所管する文部科学省総合教育政策局教育人材政策課 教員養成企画室にたずねました。また直近試験の合格者3人に,もう一度出願する
つもりで書いてもらった出願書も掲載。

【連載】
そうか,きみは教員を目指すのか 新津 裕(岐阜県立森林文化アカデミー講師) 
特派員レポート
教採論作文添削ドキュメンタリー
考えながら学ぶ 教育心理チャット
読み解き 文科省ニュース
現職先生の1週間
鈴木先生の“誰一人取り残さない”ICTのある教室
教育時事ゼミナール
教採に出る教育時事・一般時事 News Headline Top3
藤平敦ゼミナール 事例で学ぶ“児童・生徒が育つ”働きかけ
教師力に利く 月イチ ロードショー
篠原清夫のマンガから学ぶ“学校教育”の社会学
教員志望者に読んでほしい今月の一冊

教職教養・一般教養 教採学力ステップアップドリル
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表紙デザイン/三谷 真子
表紙ロゴデザイン/長井 究衡

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