●特集
【特集１】
面接・教育実習を突破する人前力＆光るキーワード
実りある教育実習・教育実践のために　授業づくりから考える「人前力」
先輩読者が校長先生に！　山本校長先生に聞く「人前力」
面接＆論作文に効く「光るキーワード」
思いをつなげて教師のバトン

【特集１】は、現役の先生方に，プレゼンテーションや人前に立つにはというテーマで，自身の経験や哲学、気を付けたいことなどを語っていただきました。後半は，教採試験対策や教員になるための学習でよく登場するキーワードをピックアップ。面接や論作文でどのように使えば効果的かをそれぞれ先生方におうかがいしました。
【特集２】では、自治体の一般教養主題分析を通して，既に希望自治体の決まっている皆さんに効率の良い対策の助けとしてほしいと思います。
そして，おさえておきたい分野や苦手な人が多そうな分野の問題演習を，解き方のポイントを添えてお届けいたします。
そうか，きみは教員を目指すのか　＃32　酒井麻衣（イルカ研究者）
【特集１】
面接・教育実習を突破する人前力＆光るキーワード
実りある教育実習・教育実践のために　授業づくりから考える「人前力」
先輩読者が校長先生に！　山本校長先生に聞く「人前力」
面接＆論作文に効く「光るキーワード」
思いをつなげて教師のバトン
【特集２】
一般教養　弱点補強プログラム
【集中連載】
小林昌美の 合格力養成道場 第8回
【連載】
特派員レポート
読み解き 文科省ニュース
教採論作文添削ドキュメンタリー
教育時事ゼミナール　－いじめ防止対策推進法
釼持勉の“現場力”を鍛える
現職先生の１週間
教採に出る教育時事・一般時事News Headline Top3
藤平敦ゼミナール　事例で学ぶ“児童・生徒が育つ”働きかけ
佐藤幹夫の“教育”はどこへ届くのか
エマープの夢
篠原清夫のマンガから学ぶ“学校教育”の社会学
教員志望者に読んでほしい今月の一冊
教職教養・一般教養　教採学力ステップアップドリル
専門教養　教採学力ステップアップドリル
表紙イラスト／TAKA
表紙デザイン／三谷 真子
表紙ロゴデザイン／長井 究衡