●特集
【特集1】

こんなにある！ 教職の魅力
“先生”を続けるということ
東京都教育委員会における学校の働き方改革の取組
教員研修で“学び続ける先生”を目指そう
「今の時代だからこそ必要な教師」を目指して
給与，勤務時間，育休……数字で見る先生のあれこれ
【特集2】
魅力溢れる先生になろう！
“教採に効く”教養講座
教採に効く“映画”
教採に効く“本”
教採に効く“旅”●短期集中掲載
2020年度採用(2019年実施）自治体別試験DATA＆分析②
教職教養トレーニング①：教育法規

〈特集1〉では，学校現場で活躍している小・中・高校の先生方や，教師の働き方改革を推進する教育委員会，教師になった後も学び続けられる仕組みが充実した研修センターを総力取材。さまざまな角度から教職の魅力をお伝えします。〈特集2〉では，幅広い教養を身に付けた教師を目指すための映画・本・旅を紹介します。毎日コツコツ続けられる「教職教養トレーニング」も短期連載スタート。今回は教育法規の学習ポイントをお届けします。
【巻頭インタビュー】
そうか、きみは教員を目指すのか　♯14 工藤瑞穂（NPO法人soar代表））
【特集1】
こんなにある！ 教職の魅力
【特集2】
魅力溢れる先生になろう！
“教採に効く”教養講座
【短期集中掲載】
2020年度採用(2019年実施）自治体別試験DATA＆分析②
教職教養トレーニング①：教育法規
【連載】
特派員レポート
教員志望者に読んでほしい今月の一冊。
教採論作文添削ドキュメンタリー
釼持勉の“現場力”を鍛える
現職先生の１週間
教採に出る教育時事・一般時事 News Headline Top3
教師なら知っておきたい“学校とエビデンス”の話
藤平敦ゼミナール　事例で学ぶ“児童・生徒が育つ”働きかけ
佐藤幹夫の“教育”はどこへ届くのか
教育用語 きほんのき
まち暮らし不動産・齊藤志野歩の 22歳からの家庭科
エマープの夢
表紙イラスト／サカイ ノビー
表紙デザイン／三谷 真子